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教師用戶問題
(一)《基本信息表》
1.哪些教師要采集信息?
答：學(xué)校在編教職工、簽訂一年以上合同的教師崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位和管理、工勤崗位教職工。離退休教職工信息不采集。
2.“雙肩挑”人員教職工類別如何填寫?中小學(xué)教師兼職管理、教輔工作的如何填寫?
答：由學(xué)校具體確定填寫類別。
(二)《學(xué)習(xí)經(jīng)歷》
1.學(xué)習(xí)經(jīng)歷從哪一階段開始錄入?
答：學(xué)習(xí)經(jīng)歷從高等教育(中小學(xué)幼兒園教職工可從中師、幼師、中專、高中)第一學(xué)歷填寫至當(dāng)前學(xué)歷，錄入信息應(yīng)與畢業(yè)證、學(xué)位證一致，未取得相應(yīng)學(xué)位的“學(xué)位層次”一欄填寫“無”。學(xué)歷低于專科(中小學(xué)幼兒園教職工低于中師、幼師、中專、高中)的只填最高學(xué)歷。
2.獲得學(xué)歷“高中”，所學(xué)專業(yè)如何填寫?
答：高中學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)填“無”。
(三)《工作經(jīng)歷》
1.工作經(jīng)歷從哪一年開始錄入?
答：從正式參加工作以來開始錄入，其中，“任職崗位”填寫專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)名稱，每人可多條記錄，最后一條工作經(jīng)歷的任職結(jié)束年月不填，表示“至今”。
(四)《崗位聘任》
1.崗位聘任從哪一年開始錄入?
答：從2013年開始錄入，每人可多條記錄。2013年以后無聘任信息的，錄入最近一次聘任信息。 “雙肩挑”人員按學(xué)校確定的填寫類別，分別填寫“崗位類別”和“雙肩挑”崗位類別及相應(yīng)信息。
(五)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任》
1.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任從哪一年開始，如何填寫?
答：從2013年開始錄入，每人可多條記錄。2013年以后無聘任信息的，錄入最近一次聘任信息。該表為必填表，無專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員“聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”選擇“無”
【聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)】名稱，按聘任書上的名稱填寫。其中，中小學(xué)深化職稱改革前專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱是中學(xué)、小學(xué)分開，如：一級教師(中學(xué))、高級教師(小學(xué))。2013年6月后(濰坊市為全國首批試點單位，按改革試點時間確定)專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱是中小學(xué)合稱，如：一級教師。
【聘任開始年月】、【聘任結(jié)束年月】以聘任書填寫的時間為準(zhǔn)，按序逐條記錄。當(dāng)多本聘任書的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、聘任單位不變時，專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任信息可合并一條填寫。若聘任期間專業(yè)技術(shù)職務(wù)有變動的，聘任開始年月、結(jié)束年月以新聘任書時間為準(zhǔn)。如：2013年6月至2015年5月聘任中學(xué)一級教師職務(wù)，2015年6月至2017年5月聘任中學(xué)一級教師職務(wù)。可合并一條記錄：聘任開始年月填寫2013年6月，聘任結(jié)束年月可填寫2017年5月。
又如：2013年6月至2015年5月聘任一級教師職務(wù)，2015年3月至2017年2月聘任高級教師職務(wù)。第一條記錄：聘任開始年月填寫2013年6月，聘任結(jié)束年月填寫2015年2月(因2015年3月專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升);第二條記錄：聘任開始年月填寫2015年3月，聘任結(jié)束年月填寫2017年2月。
(六)《基本待遇》
1.基本待遇從哪一年開始錄入?
答：從2013年開始錄入，每年一條記錄。包括2013年度、2014年度、2015年度三個年度的信息。“年工資收入”按實際工資待遇應(yīng)發(fā)數(shù)填寫。2015年新入職教師按當(dāng)年實際發(fā)放工資待遇總和填寫“年工資收入”，2015年以后新入職教師不填寫此項信息。
(七)《年度考核》
1.年度考核從哪一年開始錄入?
答：從2013年開始錄入，每年一條記錄。此表為必填項目，新進教師未確定考核等級或未參加考核的按實際情況填寫考核結(jié)果。
(八)《教師資格》
1.有多類型教師資格證，如何填寫?
答：所有的教師資格證全部錄入。
2.無教師資格證的教師要不要采集?
答：要采集，教師資格證填“無”。
(九)《師德信息》
1.師德信息從哪一年開始錄入?
答：考核信息從2013年開始錄入;榮譽信息：2013年以來全部榮譽及2013年前的國家級、省級榮譽;處分信息從任教以來開始錄入。
(十)《教育教學(xué)》
1.教育教學(xué)信息從哪一年開始錄入?
答：從2013年開始錄入，每年分上半年、下半年進行錄入。高校教師“現(xiàn)從事主要學(xué)科領(lǐng)域”填寫所處學(xué)期主要從事教學(xué)及教學(xué)研究學(xué)科領(lǐng)域。此表為必填表，未任課的相應(yīng)學(xué)年及學(xué)期記錄中“現(xiàn)從事主要學(xué)科領(lǐng)域”填寫“無”，是否為本科生上課填寫“否”，相應(yīng)課時數(shù)填寫“0”;其他類型教職工據(jù)實填寫。
(十一)《教學(xué)科研成果及獲獎》
1.教學(xué)科研成果及獲獎從哪一年開始錄入?
答： 填寫2013年以來全部教學(xué)科研成果及獲獎。高校教師：可填寫2013年前的國家級、省級教學(xué)科研成果及獲獎，其中，項目課題模塊，項目經(jīng)費額度以元為單位填寫。項目中本人角色：國家級項目前四位、省部級項目前三位、廳局級項目前兩位參加者可填寫為項目主要參加者。中職學(xué)校教師：可填寫2013年前市級及以上教學(xué)科研成果和獲獎。中小學(xué)幼兒園教師：可填寫2013年前縣級及以上教學(xué)科研成果和獲獎。
(十二)《人選人才項目》
1.人選人才項目從哪一年開始錄入?
答：從任教以來開始錄入。此表為必填表，未入選人才項目的入選人才項目名稱填寫“無”。
(十三)《國內(nèi)培訓(xùn)》
1.國內(nèi)培訓(xùn)從哪一年開始錄入?哪些培訓(xùn)可以錄入?
答：從2013年開始，中小學(xué)教師縣級以上部門組織的培訓(xùn)可以錄入(高校教師需省級以上部門組織的培訓(xùn)才可錄入)。
2.國內(nèi)培訓(xùn)繼續(xù)教育學(xué)分怎么填?
答：中小學(xué)教師本次采集需填寫培訓(xùn)學(xué)分，其他類型教職工暫不填寫。中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分由學(xué)校填寫，縣級教育部門審核。
(十四)《海外研修》
1.海外研修從哪一年開始錄入?
答：海外研修從任教以來開始錄入，如果一位教師有多次訪學(xué)經(jīng)歷，可同一名字填寫多條。
(十五)《技能及證書》
1.技能及證書從哪一年開始錄入?
答：技能及證書從任教以來開始錄入。可包括語言證書、計算機證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書等。
(十六)《交流輪崗》
1.中小學(xué)校長、教師交流輪崗從哪一年開始錄入?
答：中小學(xué)校長、教師從2013年開始錄入，沒有的填寫“無”。其他類型教職工不填寫。
(十七)其他
1. 非必填項目是否需要填寫?
答：為減少集中采集次數(shù)，我省規(guī)定，非必填項目應(yīng)全部采集，請各類教職工如實填寫。必填項目應(yīng)確保準(zhǔn)確無誤，請學(xué)校要重點予以審核。
其他未解釋指標(biāo)按系統(tǒng)提示填寫(將鼠標(biāo)移至相應(yīng)項目標(biāo)題系統(tǒng)會彈出提示)。